특수교육의 기본방향 3가지
특수교육의 기본방향 3가지 특수교육의 기본 방향은 첫째, 특수교육의 목적은 일반교육과 크게 다르지 않다. 일반 교육이 개인의 신체적․정신적 적성을 최대한 살려 사회적으로 바람직한 방향으로 성장하게 하려는 데에 목표를 두고 있듯이, 특수교육도 아동들의 잠재능력을 최대한 개발하여 가능한 자신을 돌보고 자립할 수 있도록 도와 사회적으로 적절한 개인이 될 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다.둘째, 특수교육의 방법은 다르다. 특수 아동은 언어․인지, 사회성, 주의집중, 학습 등 전반적인 발달 과정에서 특수성을 가지고 있다. 따라서, 각 아동의 특성과 발달수준에 맞는 시설, 교육방법, 교사가 필요하며 이외에도 의사, 심리학자, 사회사업가, 언어치료사, 물리․작업치료사, 유아교사 등 다 영역의 전문가들로부터 종합적인 ..
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2020. 11. 21. 19:27